Logo

Pesan Dari Alam

Area Simulasi :  

  • Motorik Halus
  • Fokus

Alat dan Bahan :  

  • 10 lembar daun kering (untuk usia 2-3 tahun) 20 lembar daun kering (untuk usia 4-6 tahun)
  • Lem kertas secukupnya
  • 1 lembar kardus tipis
  • Spidol

Level 1 (2-3 th)

Manfaat Utama : Melatih kekuatan jari saat menempel, mengenal tekstur daun, dan mengikuti instruksi sederhana.
Indikator yang diharapkan :

  • Anak bisa menempelkan daun dengan bantuan
  • Anak menunjukkan minat memilih daun
  • Anak memahami arahan sederhana

Durasi Bermain : 15–25 menit

Cara Bermain :

Step 1
1.

Beri anak 2–3 lembar daun dan bantu oleskan lem di atas kardus. Ajak anak menempelkan daun satu per satu dengan tangan kecilnya. Bunda bisa membantu memegang kardus agar tidak bergeser.

Step 2
2.

Anak menempelkan daun membentuk garis lurus

Step 3
3.

Bisa juga membuat “bingkai” dari daun di pinggir kardus

Level 2 (4-5 th)

Manfaat Utama : Mengembangkan koordinasi mata-tangan, mengenal konsep pola dan bentuk.
Indikator yang diharapkan :

  • Anak bisa menyusun dan menempelkan sendiri
  • Anak mampu membedakan ukuran dan bentuk daun
  • Anak menyelesaikan kolase pola huruf D

Durasi Bermain : 15–25 menit

Cara Bermain :

Step 1
1.

Sebelum di tempel ajak anak menyusun daun membentuk pola garis zigzag di atas kardus

Step 2
2.

Setelah itu baru ditempel, awasi anak saat menggunakan lem

Step 3
3.

Variasikan bermain dengan membuat kolase huruf D dari daun. Bunda bisa membuat terlebih dahulu pola huruf D di kardus

Step 4
4.

Anak menempel daun mengikuti pola huruf yang sudah dibuat.

Level 3 (5-6 th)

Manfaat Utama : Menstimulasi kreativitas visual, memperkuat kemampuan menyusun pola logis, dan membangun narasi dari karya.
Indikator yang diharapkan :

  • Anak bisa menyusun kolase kata
  • Anak menjelaskan kreasinya dengan sederhana
  • Anak menggunakan bahan secara mandiri dan fokus

Durasi Bermain : 15–25 menit

Cara Bermain :

Step 1
1.

Minta anak menyusun kolase membentuk kata “daun”

Step 2
2.

Pertama, bunda menulis kata “daun” di atas kardus

Step 3
3.

Minta anak menempelkan daun pada tulisan “daun” tersebut. Anak boleh menggunakan kombinasi daun besar dan kecil untuk menambah detail.

Step 4
4.

Biarkan anak menuangkan lem sendiri dan menempel tanpa bantuan.

Aktivitas ini bisa diulang setiap beberapa hari untuk memperkuat pemahaman dan keterampilan anak secara menyenangkan.